번호 : 420

[이택수의 여론] 초등교과서 한자 병기 "찬성 63% vs 반대 30%"

• 어문정책관리자
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• 2015.10.08

번호 : 419

영어ㆍ일어ㆍ한문 모두 가르쳐야

• 어문정책관리자
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• 2015.10.08

번호 : 418

l찬성l “한자교육은 불가피하다”

• 어문정책관리자
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• 2015.10.07

번호 : 417

“국어 지문, 모르는 단어 없는데 독해 어려워요”

• 어문정책관리자
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• 2015.10.07

번호 : 416

말글 세상은 큰 바다 … 세상 모든 이름이 흘러든다

• 어문정책관리자
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• 2015.10.05

번호 : 415

[우당칼럼] 한글날 생각해보는 한자(漢字)와 한글

• 어문정책관리자
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• 2015.10.05

번호 : 414

한자문화정상화 추진회 발족

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• 2015.10.02

번호 : 413

한국언어문화정상화추진회

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• 2015.10.02

번호 : 412

"초등교과서 ‘한자병기’ 연기 문제있다"

• 어문정책관리자
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• 2015.10.02

번호 : 411

초등학교 한자교육 어떻게 생각하시나요

• 어문정책관리자
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• 2015.10.01

번호 : 410

[온누리] 한자와 공부

• 어문정책관리자
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• 2015.09.30

번호 : 409

jtbc방송 [팩트체크] 초등교과서 '한자 병기' 찬반 논란, 살펴보..

• 어문정책관리자
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• 2015.09.24

번호 : 408

한글전용과 한자병기, 어느 게 옳은가?

• 어문정책관리자
• 조회수 2153
• 2015.09.23

번호 : 407

유감(遺憾)의 뜻도 모르는 사람들(상)

• 어문정책관리자
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• 2015.09.18

번호 : 406

한글전용의 허와 실

• 어문정책관리자
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• 2015.09.18

번호 : 405

[초등교과서 한자병기 논란] 한자병기는 상호보완적… “생각하는 습관 ..

• 어문정책관리자
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• 2015.09.18

번호 : 404

“한자 한문교육은 國語의 世界化 초석”

• 어문정책관리자
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• 2015.09.17

번호 : 403

<어떻게 생각합니까> ①한자병기로 어휘력 배양(어문정책정상화추진회)

• 어문정책관리자
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• 2015.09.14

번호 : 402

한글과 한자의 어깨동무

• 어문정책관리자
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• 2015.09.14

번호 : 401

[어떻게 생각하십니까] 초등교과서 한자 병기

• 어문정책관리자
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• 2015.09.04