번호 : 360

[이재오의 내 인생의 책](1) 논어 - 정치적 어려움을 이겨낸 ‘주문’

• 어문정책관리자
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• 2015.07.23

번호 : 359

"한자가 머리에 쏙쏙…천자문의 달인 될래요"

• 어문정책관리자
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• 2015.07.23

번호 : 358

[Law & Life] 이름에 한글·한자 섞으면 안된다?
2년..

• 어문정책관리자
• 조회수 3308
• 2015.07.21

번호 : 357

김희용 동양물산기업 회장 “농기계 틈새시장 공략…매년 수출 20% 성..

• 어문정책관리자
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• 2015.07.13

번호 : 356

漢字와 한글을 손잡게 하자!

• 어문정책관리자
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• 2015.07.10

번호 : 355

[시론] ‘한자교육 활성화’ 오해와 진실

• 어문정책관리자
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• 2015.07.10

번호 : 354

외국에서 대접 받는 ‘한문 전문가’ 되고 싶다면

• 어문정책관리자
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• 2015.07.09

번호 : 353

초등 교과서 한자 병기, 독인가 약인가

• 어문정책관리자
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• 2015.07.07

번호 : 352

[칼럼]한자(漢字)교육 반대자의 전형적(典型的)인 주장에 대(對)한.. [1]

• 어문정책관리자
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• 2015.07.03

번호 : 351

[삶과 문화] 초등생 아들과 한자 배우는 판사 엄마

• 어문정책관리자
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• 2015.07.02

번호 : 350

의령 가례초 "사자소학 배우며 인성.창의력 키웠어요"

• 어문정책관리자
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• 2015.06.25

번호 : 349

CI 바뀐 한국일보… 새 옷에 맞게 지면 내용도 더 충실해져야

• 어문정책관리자
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• 2015.06.25

번호 : 348

<한글교육 집중취재 17편> 新문맹시대..초라한 OECD 문해율 성적표

• 어문정책관리자
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• 2015.06.24

번호 : 347

[동아쟁론]초등교과서 漢字 병기 부활

• 어문정책관리자
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• 2015.06.19

번호 : 346

예산 삽교초, 삽교 5품제 한자교육 실시

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• 2015.06.17

번호 : 345

‘드림팀2’ 유승옥, 길고 긴 한자에 당황 “뭐지?”

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• 2015.06.15

번호 : 344

영어는 OK, 한자는 불가(不可)?

• 어문정책관리자
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• 2015.06.11

번호 : 343

한자(漢字)교육 반대자의 전형적(典型的)인 주장에

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• 2015.06.10

번호 : 342

[발언대] 초등 漢字교육은 정체성 함양의 출발

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• 2015.06.10

번호 : 341

한자 병기 시대를 위한 국어 공부법

• 어문정책관리자
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• 2015.06.08