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번호 제목 닉네임 조회수 작성일

번호 : 240

[취재파일] 한자 문맹이 기자만의 탓인가? new

번호 : 239

[여의나루] 국지어음이 과연 이호중국인가? new

번호 : 238

"미래사회, 인류의 나침반은 三綱五倫(삼강오륜)" new

번호 : 237

교과목 이기주의로 SW 교육 막아선 미래 없다 new

번호 : 236

한자 교육을 주창한다 new

번호 : 235

외래어의 현명한 표기 - 경향신문 2013.09.13. new

번호 : 234

[책과 삶]“신문은 한글전용, 전문서적은 한자혼용하면 논쟁이 사라질겁.. new

번호 : 233

“漢字文盲 언제까지 갈 것인가” new

번호 : 232

한자를 알면 수학까지 마스터 '一石二鳥' -한국경제 2013. 07... new

번호 : 231

동아시아권 소통을 위한 한자 교육 - 중앙일보 2013.07.30 new

번호 : 230

[사설] 한자교육, 적극적인 해법 모색하자-중앙일보 2013.07.11 new

번호 : 229

실각, 유임, 좌시 등 ‘실시간 검색 순위’에 등극하는 이유는?… ‘.. new

번호 : 228

[한자 문맹(漢字文盲) 벗어나자] 한자는 어휘력 향상의 열쇠… 全 과.. new

번호 : 227

<시론> 학습능력 향상시키는 한자교육 new

번호 : 226

[한수진의 SBS 전망대] 초등교과서 한자병기 찬반…"국어생활 비정상.. new

번호 : 225

"한자는 아시아의 싱킹 툴 "알파벳 같은 문화권 선언한 것" new

번호 : 224

[포토] 국한혼용 주장하는 어문정책정상화 추진위 창립 - 연합뉴스 2.. new

번호 : 223

[매경춘추] 한자문화권 new

번호 : 222

한국인도 어려운 '한국어'…‘한자’ 혼용 논란 new

번호 : 221

초등학교 교과서 한자병기(漢字倂記) 개정안 발표와 영향 new

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