자료실
연구자료
관련기사

관련기사|

漢字 문맹 퇴치, 국가가 나서라|

漢字 문맹 퇴치, 국가가 나서라

조선일보 발언대 박부일 한자사전학습진흥원장 2014.02.13

 

한자 문맹(文盲)으로 모든 국민이 걱정을 하는 지경에 이르렀다. 지금의 한자 교육으론 아이들을 고생만 시킬 뿐 좋은 성과를 거두기는 어렵다. 한자 교육에 세 가지 큰 문제가 있다.

첫째는 오랫동안 한자를 사용해 오면서도 누구나 쉽게 배울 수 있는 학습법을 개발하지 못하고, 무작정 몇 십번씩 쓰면서 외우는 비효율적인 방법으로 배워 왔기 때문이다. 우리 한자 교육의 가장 큰 맹점이다.

둘째, 모르는 한자를 찾을 땐 옥편을 사용하는데 이것은 이조 정조 때 만들어진 것으로, 복잡하게 편집돼 있어 상당한 수준의 실력자가 아니면 이것으로 한자를 찾는다는 건 거의 불가능하다. 쉽게 사용할 수 있는 사전을 개발하지 못해 한자 학습에 큰 지장을 주고 있다.

셋째, 중·고등학교에서 한문을 가르치는 교과서는 고전(古典)을 위주로 해서 만들었기 때문에 한자를 배울 땐 먼저 고전 문장을 외워야 한다. 그다음 문장을 구성한 한자의 뜻과 음을 외워야 하는 이중의 노력을 해야 하기 때문에 학생들은 힘이 들어서 기피를 하고 있다.

그렇다면 이 문제를 어떻게 해야 할 것인가. 한자는 누구나 알 수 있는 평범한 상식을 근거로 해서 뜻을 만들었다. 그 뜻으로 만든 이치를 깨치면 즉시 한자가 외워지고 또 평생 안 잊게 된다. 그러므로 이 원리로 체계적인 한자 학습교재를 개발하면 학생들이 쉽게 한번에 배울 수 있을 것이다. 또 옥편은 약 3만~3만5000개의 한자로 편집돼 있으나, 우리나라에서 사용되고 있는 한자는 국어사전에 수록된 한자와 대법원이 선정한 인명용 한자를 다 합치면 8000자밖엔 안 된다. 그러므로 이 글자들로 누구나 쉽게 사용할 수 있는 사전을 개발해서 보급하면 수시로 반복 학습을 할 수 있어서 성과가 클 것이다. 그리고 한문 교과서에서 고전을 배제하고 한자를 배우면 곧바로 그 한자로 구성된 낱말들을 국어사전으로 찾고 익혀서 독해력과 어휘력을 향상시킬 수 있을 것이다. 그래야만 한자 학습 효과도 커지고 논술력이 좋아질 뿐 아니라 인문과 사회과학 분야의 한문 연구에도 기초가 돼 큰 도움이 될 것이다. 지금 한맹(漢盲) 때문에 모든 국민이 걱정을 하는 상황이 되었으면 이젠 국가가 나서야 한다. 한자교육추진위원회를 발족해 교재를 개발하고 지도사들을 양성해 체계적인 교육을 추진해야 한다.




첨부파일 개▼
    이 게시물을...
    글쓰기
    최신목록 | 목록

    댓글 0

    이전 다음
    번호 제목 닉네임 조회수 작성일
    280 [발언대] 漢字 박물관도 필요하다 어문정책관리자 2485 2014.10.02
    279 "한글전용정책은 위헌" 헌법소원(종합) - 연합뉴스 2012-10-22 어문정책관리자 2487 2013.12.31
    278 조선왕조 신드롬의 산실 한국고전번역원에 가보니 어문정책관리자 2489 2015.08.04
    277 한자(漢字)교육이 필요한 이유 - 2013. 06. 25 어문정책관리자 2492 2013.12.31
    276 반기문 “오바마 한자이름은 奧巴馬” 어문정책관리자 2494 2015.08.10
    275 38명 중 단 1명만 정답 …미식가의 '미' 한자는? 어문정책관리자 2495 2016.06.15
    274 한국교총, 시도교육감협의 “한자병기 반대는 시대착오 어문정책관리자 2495 2015.03.19
    273 외국인 교수의 눈으로 본 한자교육 어문정책관리자 2498 2015.04.03
    272 [시론] 직관과 통찰력은 경험의 산물이다 어문정책관리자 2502 2015.08.20
    271 초등교과 한자병기 찬반논란 "일주일 한자 2개 부담 없어" 어문정책관리자 2503 2015.07.27
    270 한중일 공용 한자 808자, 공용한자 통해 '미래 세대의 교류' 활성화 어문정책관리자 2503 2015.01.12
    269 서울 평생학습관·도서관에서 한자교육 실시 - 머니투데이 2013.0.. 어문정책관리자 2504 2013.12.31
    268 한자(漢字)를 한자(韓字)라고 부르자 어문정책관리자 2506 2015.01.28
    267 道, 인명용 한자 출생신고 '의무화→권고' 건의 어문정책관리자 2509 2014.07.10
    266 ‘한자’ IQ 높여주는 탁월한 능력 입증 어문정책관리자 2509 2016.07.18
    漢字 문맹 퇴치, 국가가 나서라 어문정책관리자 2510 2014.02.13
    264 [발언대] 漢字 지식이 科學·창의력 이끈다 어문정책관리자 2513 2014.11.05
    263 "한글전용 국어기본법은 위헌"…헌법소원 - 뉴시스 2012-10-22.. 어문정책관리자 2516 2013.12.31
    262 서울시교육청 내년 예산 ‘초중교 한자교육 지원 3억2550만원’ 편성.. 어문정책관리자 2519 2013.12.31
    261 한자어와 함께하는 위편삼절 (韋編三絶) 어문정책관리자 2523 2014.12.24
    글쓰기
    목록
    이전 11121314151617181920 다음
    SEARCH
    태그
    후원 : (사)전국한자교육추진총연합회 (사)한국어문회 한자교육국민운동연합 (사)전통문화연구회 l 사무주관 : (사)전통문화연구회
    CopyRight Since 2013 어문정책정상화추진회 All Rights Reserved.
    110-707. 서울 종로구 낙원동 284-6 낙원빌딩 507호 (전통문화연구회 사무실 내) l 전화 : 02)762.8401 l 전송 : 02)747-0083 l 전자우편 : juntong@juntong.or.kr

    CopyRight Since 2001-2011 WEBARTY.COM All Rights RESERVED. / Skin By Webarty