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번호 제목 닉네임 조회수 작성일

번호 : 240

한자 알면 한글 교육에 걸림돌 될까 new

번호 : 239

<시론> 학습능력 향상시키는 한자교육 new

번호 : 238

한자 많이 알수록 어휘력 풍부…교과 학습에도 도움 new

번호 : 237

한자어를 푸는 가장 편리한 열쇠는 ‘한자의 뜻’이다 new

번호 : 236

每日新聞 독자위원회 "조간 전환 독자 의견도 실어줬으면" new

번호 : 235

초등학교 3학년 이상 교과서에 한자 병기 new

번호 : 234

[발언대] 漢字 지식이 科學·창의력 이끈다 new

번호 : 233

든든한 조언자로 늘 함께… 열심인 아이 곁엔 더 성실한 엄마가 있었다 new

번호 : 232

<이유있는 주장> 한자(漢字)는 없다 원래 서글(書契)이었다 new

번호 : 231

'한자'가 중국글(?)... 우리 민족 글인 것을! new

번호 : 230

가장 효율적인 교육투자는 일곱 살 이전의 漢字교육 new

번호 : 229

[취재파일] 한자 문맹이 기자만의 탓인가? new

번호 : 228

[강상헌의 만史설문] 시해(弑害)와 살해 new

번호 : 227

[광남시론]초등학교 교과서 한자 병기를 환영한다 new

번호 : 226

김경수의 한자 이야기 우(雨) new

번호 : 225

한자 잃어버린 베트남도 '한자 부활' 움직임 new

번호 : 224

방송통신대 프라임칼리지, 한자 오디세이' 강좌 개설 new

번호 : 223

[한자 문맹(漢字文盲) 벗어나자] 6가원칙(육하원칙)·연류되다(연루.. new

번호 : 222

[팩트체크] 이름 지을 수 있는 한자 제한, 정당한가? new

번호 : 221

"취직하려면… 입문계가 좋아요? 시럽계가 좋아요?" new

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