교과서 한자 배우니 어휘력 쑥쑥
하남 남한고 3년째 자체 교재로 교육중

하남시 남한고등학교가 지난 2011년부터 3년째 교사들이 직접 제작한 「교과별 기초한자」 교재를 전교생에게 배부하고, 매주 1시간씩 ‘창의적 체험활동’의 학교 특색활동으로 활용하면서 학생들의 어휘력 향상 및 세대 간 언어장벽을 없애는 데 큰 도움을 주고 있는 것으로 평가받고 있다.

1일 남한고에 따르면 교과별 기초한자 교재는 각 교과별로 담당교사들이 추천한 교과서에 나오는 어휘 중심의 기초 한자어로 이뤄져 있다. 예를 들면 문학교과서에 나오는 ‘화자(話者)’, ‘서정(抒情)’ 등의 단어가 각각 어떤 의미의 한자로 구성돼 있는지 알려 주는 식이다.
특히 국어사전의 70%가 한자 어휘로 돼 있고, 고등학교 교육과정에서는 개념어가 많음에도 불구하고 학생들의 한자 이해 수준이 낮아 말뜻을 이해하지 못하고 외국어 외우듯 단어를 암기하고 있는 것이 현실이다.

이에 다라 남한고 교사들은 교과별 기초한자 교재를 직접 제작해 활용하고 있어 학생들이 수업 내용을 잘 이해할 수 있고 실생활에도 활용할 수 있다는 점에서 큰 의의가 있다.
또한 남한고는 2011년부터 매년 기초한자 교재에 실린 한자를 바탕으로 ‘한자 경시대회’를 개최하고 우수 학생을 시상하는 등 학생들의 어휘력 향상을 위해 부단히 노력해 왔다.
남한고 관계자는 “앞으로도 「교과별 기초한자」를 계속 제작해 배부하고 활용, 학생들의 어휘력 향상에 최선을 다할 계획”이라고 말했다.

畿湖日報 2013년 07월 02일(화) 이홍재 기자 hjl@kihoilbo.co.kr