자료실
연구자료
관련기사

관련기사|

영어ㆍ일어ㆍ한문 모두 가르쳐야|

영어ㆍ일어ㆍ한문 모두 가르쳐야

경남도민신문  추호석/진주문화원 향토사 연구실장·향토사학자 2015.10.08


서울에서 영.유아 영어 교습비가 한달 102만원이라는 보도가 있었다. 영.유아기에 영어를 배워야 제대로 된 발음을 하게 되고 출세의 기본으로 생각하기 때문에 너도 나도 영어 배우기 열기가 충만하다.

영어를 제대로 배우지 못하면 한참 뒤 떨어진 아이가 될 것이라고 말한다. 우리의 인접국은 일본. 중국. 러시아 등으로 인접국은 우리의 생사화복. 행운.불행의 씨앗이 되는 중요국이다. 그들을 알고 이해해야 하는 것은 그들은 우리의 이해 관계에 따라 중대한 영향을 끼치는 존재들이기 때문이다.

그러므로 일어. 중국어. 러시아어. 한문을 배우게 해야 되고 한문의 경우 영.유아기부터 배우고 익혀야 된다.
기본적인 한자 800자 정도까지 배우고 익혀야 된다. 기본적인 한문지식이 없다면 올바른 지식과 폭 넓은 역사관을 가질 수 없다.

우리나라 역사 기록이 모두 한자이기 때문에 올바른 한문지식을 가지지 못하면 편향성을 벗어나기 어렵다.
학문지식은 보편 타당한 지식을 가져야 일방적이고 편향성을 가지지 않게 된다.
우리나라 성씨는 약 2~3천년 전에 생기기 시작해 고려 시대에 중국으로부터 건너 온 성씨가 많은데 한글이 생기기 전부터 한문 성씨를 사용했다. 그러므로 순 한글만 쓰면 조상을 버리자는 말과 같다. 강(姜)과 강(康). 장(張)과 장(章). 임(任)과 임(林). 신(申)과 신(愼). 조(趙)와 조(曺) 등의 구분이 없어져 뿌리가 흔들리는 법이다.
우리 어휘의 대부분이 한자에서 파생했기 때문에 한자를 알면 이해가 빠르게 된다. 일어. 러시아어를 배워야 되는 이유는 간단하다 지피지기면 백전백승한다는 손자병법에서 그 해답을 찾을 수 있다. 영어를 배우기 위해 한 달 백만 원을 투자하면서 한자 기본을 배우기 위해 한 달 10만원도 투자하지 않으면 배우는 자들이 편향된 시각을 가지게 될 가능성이 많고 한 쪽 학문을 배우고 하는 것과 같다.

어린이와 청소년들이 폭 넓은 시각과 동서남북을 포괄한 인물로 키우기 위해 영어. 일어. 한문. 몽골어. 중국어. 러시아어. 불어 등 다양성을 추구하고 체득할 수 있어야 된다.

영어만 잘하면 된다는 것은 수천 년간 이어온 동양 정신을 버리자는 뜻이 된다. 자녀들에게 다양한 학문을 접할 수 있도록 인접국 언어도 배우고 우리의 학문과 역사의 뿌리를 보존ㆍ계승하기 위해 기본적인 한자도 배우고 익히도록 투자할 필요가 있다.

댓글 0

번호 제목 닉네임 조회수 작성일

번호 : 420

[이택수의 여론] 초등교과서 한자 병기 "찬성 63% vs 반대 30%" new

번호 : pri419

영어ㆍ일어ㆍ한문 모두 가르쳐야 new

번호 : 418

l찬성l “한자교육은 불가피하다” new

번호 : 417

“국어 지문, 모르는 단어 없는데 독해 어려워요” new

번호 : 416

말글 세상은 큰 바다 … 세상 모든 이름이 흘러든다 new

번호 : 415

[우당칼럼] 한글날 생각해보는 한자(漢字)와 한글 new

번호 : 414

한자문화정상화 추진회 발족 new

번호 : 413

한국언어문화정상화추진회 new

번호 : 412

"초등교과서 ‘한자병기’ 연기 문제있다" new

번호 : 411

초등학교 한자교육 어떻게 생각하시나요 new

번호 : 410

[온누리] 한자와 공부 new

번호 : 409

jtbc방송 [팩트체크] 초등교과서 '한자 병기' 찬반 논란, 살펴보.. new

번호 : 408

한글전용과 한자병기, 어느 게 옳은가? new

번호 : 407

유감(遺憾)의 뜻도 모르는 사람들(상) new

번호 : 406

한글전용의 허와 실 new

번호 : 405

[초등교과서 한자병기 논란] 한자병기는 상호보완적… “생각하는 습관 .. new

번호 : 404

“한자 한문교육은 國語의 世界化 초석” new

번호 : 403

<어떻게 생각합니까> ①한자병기로 어휘력 배양(어문정책정상화추진회) new

번호 : 402

한글과 한자의 어깨동무 new

번호 : 401

[어떻게 생각하십니까] 초등교과서 한자 병기 new

후원 : (사)전국한자교육추진총연합회 (사)한국어문회 한자교육국민운동연합 (사)전통문화연구회 l 사무주관 : (사)전통문화연구회
CopyRight Since 2013 어문정책정상화추진회 All Rights Reserved.
110-707. 서울 종로구 낙원동 284-6 낙원빌딩 507호 (전통문화연구회 사무실 내) l 전화 : 02)762.8401 l 전송 : 02)747-0083 l 전자우편 : juntong@juntong.or.kr

CopyRight Since 2001-2011 WEBARTY.COM All Rights RESERVED. / Skin By Webarty